JORNADA DE CONVIVENCIA 4/8

Estimados Colegas 

Compartimos con uds el esquema de la jornada Convivencia.

APERTURA

• Breves Presentaciones personales; Comenzar con los adultos contando algún aspecto personal que no conozcan los estudiantes, que permita luego a que ellos voluntariamente puedan abrirse y hacer lo mismo.

• Lectura de las encuestas (Reflexión sobre las mismas)  (todos)

 

DESARROLLO

• Debatir entre todos sobre el cuestionarios (con las miradas de todos!)

• Armar un cuadro FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas

• Pensar propuestas (las dejamos plasmadas)

• Leer los AIC y hacer aportes para  modificarlos

• Hablar del CIC y buscar postulantes (estudiantes y docentes)

CIERRE

• Establecer y dejar asentado maneras de resolver los conflictos (dejarlo plasmado en un afiche)

• Establecer canales de comunicación para cualquier tipo de conflicto

• Dejar claro quiénes son los actores que pueden ayudar en cada situación de convivencia.

INSUMOS PARA LA JORNADA

• Resultados de la encuesta
• Reflexiones
  

El cuestionario para debatir es el siguiente

1) ¿Si pudiéramos cambiar algo del modo de vincularnos en la escuela, ¿Qué sería?
2)¿Cómo nos gustaría estar en la escuela y qué compromisos asumimos para la mejora de la convivencia escolar?
3) ¿A quien recurrís cuando surgen conflictos ? 
4)¿Cómo ves la escuela en la actualidad, en relación con la convivencia?
5) ¿Qué aspectos crees que afectan a una buena convivencia?
6)¿Cómo es la escuela en la que quisieran aprender?

• AIC 2022 y definición del CIC

La idea es que el primer docente de la jornada comience con la apertura, y que el docente que siga se presente y luego continúe desde donde haya dejado el anterior.