RESUMEN

ORGANIZACION DEL CICLO LECTIVO 2025

 

FECHAS IMPORTATES

Pueden consultase en la AGENDA que esta en el blog


AULAS VIRTUALES DE CLASES

Seguiremos utilizando las Aulas virtuales de clase.  es muy importante que usen este medio para subir todo tipo de actividades, tanto para la clase como para la continuidad pedagógica (que se utilizara cuando esten ausentes), etc. Remarcamos que este es el único canal oficial para trabajar en forma virtual en la EES31 , cualquier otro medio que quieran utilizar sera solo un complemento, pero deberá estar si o si todo lo que hagan en este medio para evitar conflictos con los estudiantes y las familias! 


ACTOS ESCOLARES

Dentro del link llamado Actos Escolares Podrán ver que acto tienen asignados y el día que se llevará a cabo.


INTERACCIÓN CON EL EOE

    Dentro del blog encontraran una Sección llamada EOE  En ella contraran lo siguiente:
    • lario para hacer denuncias de casos de vulnerabilidad (Solo para casos graves como abuso, bullying, violencia, situación de calle, etc. )
    • Un formulario para hacer pedidos de intervención del EOE (Para casos más leves como problemas de aprendizaje, de motivación, comportamiento inadecuado, etc)
    • Podrán consultar las adecuaciones o PPI de todos aquellos estudiantes que estén con  inclusión o acompañamiento.
    • Indicaciones generales del EOE por Curso por situaciones particulares que se deban tener presente
    • Los horarios del EOE por si necesitan conversar en algún momento con ellas.


    TRABAJAR CON LAS ESI

    Dentro del blog encontraran una Sección llamada ESI  En ella contraran información sobre: 

    • La semana de las ESI
    • Los Lineamientos Curriculares en el marco de la Ley Nacional No- 26.150
    • Un Documento Institucional sobre las ESI y su implementación 
    • Una Guía para el desarrollo institucional de la ESI 
    • Guía para el abordaje de la diversidad sexual e identidad de Género


    CONVIVENCIA Y ESCUELA

    Para trabajar la convivencia como tarea central de la enseñanza, hemos desarrollado una pagina especial llamada CONVIVENCIA la cual es fundamental su lectura y reflexión, de manera tal que sea observable luego en el trabajo de cada docente en el aula.



    MATERIAS Pendientes

    Los Estudiantes con materias pendientes están definidos en la pestaña EDTE donde podrán encontrar toda la informacion relacionada con;
    • Quienes recursan y en que materia
    • Quienes intensifican y en que materia
    • Que contenidos deben intensificar
    • La planilla Rite donde ir actualizando dicha situación


      INFORMES RITE

      En cuanto a los informes de avance y calificaciones les contamos que los estudiantes los recibirán en los siguiente periodos:
      • 1er Pre-informe: Mayo (Corte al 16/5) (Fecha limite de entrega el 20/5)
      • 1er Informe cuatrimestral: Julio (Corte al 30/6(Fecha limite de entrega el 7/7)
      • 2do Pre-informe: Octubre  (Corte al 30/9(Fecha limite de entrega el 5/10)
      • Informe Final: Diciembre  (Corte al 30/11(Fecha limite de entrega el 6/12)
      Se aclara que la confección del informe final involucra los dos cuatrimestres, por ello en el segundo cuatrimestre se debe intensificar con c/estudiante aquellos contenidos no adquiridos en el 1er cuatrimestre. 
      Todos aquellos estudiantes que luego del informe final tengan contenidos sin adquirir, deberán ser trabajados en el periodo de intensificación el cual será definido oportunamente. tanto para diciembre como febrero

      Con respecto al régimen académico y las inasistencia, es importante que tengan un registro de asistencia a clases, ya que para los casos de los estudiantes que pierdan la condición de alumno regular, se tendrá en cuenta el porcentaje de asistencia a cada materia el cual no podra ser inferior al 80%

      INSUMOS ADMINISTRTIVOS Y PEDAGÓGICOS

      Con respecto a los insumos es importante tenerlos siempore al día, para conocer el estado de los mismos pueden verlo en la siguiente planilla de monitoreo que esta en el blog

      • Libros de Temas (Deben completarse en c/clase que asisten y solo podran hacerlo si previamente han planificado la unidad que estan dando)
      • Diagnósticos Es importante que ademas de completar la parte general, si identifican alguna cuestion particular con un estudiante lo consignen para que el EOE pueda trabajar en el tema (Plazo para completarlos 22/04)
      • Programas No podrán completar la planificación sin este insumo (Plazo para completarlos 26/4)
      • Planificaciones Deben estar completas mínimo hasta  Julio incluido, no podran completar el libro de temas sin este insumo. (Plazo para completarlas 26/4 )
      • Declaraciones Juradas este año Por disposicion de distrital,  deberán contar con la firma de todas las escuelas y deben ser entregadas en formato papel. (Plazo para entregarlas 20/04)
      • Turnos para el uso de la biblioteca Cuando necesiten reservar tanto el espacio de biblioteca como el cañon (solo puede ser usado en este espacio ) lo pueden hacer por la planilla de turnos, solo tiene que seleccionar su nombre de la lista, y poner el dia en que la reservan, si el sistema se los habilita en verde es porque quedo reservado, si ven que hay un mensaje de que no se puede , deben cambiar de fecha.

      SALIDAS EDUCATIVAS

      Cuando necesiten realizar una salida educativa solo tienen que avisar en dirección, para que les compartamos los Anexos 4 y 8 , el resto de los anexos los completamos nosotros y luego lo enviamos a las familias para que completen las autorizaciones. Es importante avisar con tiempo para poder cunplir con los plazos que se necesitan. 
      En caso de ser una salida con Transporte los plazos son mayores ya que hay que conseguir los datos de la empresa.
      Ademas para tener en cuenta para armar salidas les vamos compartiendo en la sección PROPUESTAS DIDÁCTICAS todo los que nos van informando.

       
      Finalmente recuerden que para ingresar a cualquiera de las planillas que les ofrecemos, si lo hacen con su correo de ABC no necesitan autorización.

      Cualquier otra novedad la actualizaremos este Resumen

      Cordialmente

      EL ED.

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