PROYECTOS POR CURSO

Estimados colegas

Queremos activar lo conversado a fin de año  sobre los proyectos por curso, para ello es muy importante que se entienda bien la idea. 

Lo que se busca es que los estudiantes encuentren una problemática consensuada entre ellos para trabajarla cada vez que se produzca una hora libre (no se trabajará en clases con el docente)

Para ello el primer paso, es que en cada materia se genere un debate con preguntas disparadoras para que se recoja una inquietud y se registre en la planilla correspondiente.

Una vez que tengamos todas las inquietudes (una por materia) los estudiantes votarán la más significativa y en función de ella se definirá el proyecto del curso.

En cuanto a la planilla que compartimos a continuación tiene las siguientes partes

• 6 preguntas disparadoras creadas por uds para realizar en el curso (son una guia de ayuda para generar el debate)

• una sección para poner por materia,  las Ideas o temas relevantes para los estudiantes (lo que se haya consensuado en cada debate) 

• Una vez que tengamos en claro el problema a resolver (este surgirá de una votación entre los temas que hayan seleccionado en c/materia) se definirán los criterios de evaluación

• Una sección donde cada materia deberá indicar qué actividades de aprendizaje puede realizar en base al problema elegido (en este punto lo que Uds. indiquen como contenidos deberá ser tenido luego en cuenta como parte de la acreditación de su materia) 

• Cuál es el producto final que se va a obtener

• Cuál será la audiencia donde se presentará dicho trabajo 

 PLANILLA DE PROYECTOS POR CURSO  

Cualquier duda no dejen de consultarnos

Cordialmente

El ED

ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

Estimados colegas!

Antes que nada queremos agradecer a los que pudieron acercarse y compartir experiencias, la idea era esa, solo charlar y poder reencontrarnos!

Con respecto a la actividad de la semana que viene (desde el martes ya estamos habilitados como escuela)

Pasamos en limpio lo hablado;

• Haremos horarios mas reducidos con los docentes que nos indicaron que pueden asistir a la escuela. Estos son;

• Turno Mañana de 8:00 a 11:50 hs

• Turno Tarde de  13 a 17 hs

• Se trabajara priorizando la escucha y la circulación de la palabra, lo lúdico y lo artístico

• Los cursos que se citaran están en correlación con la disponibilidad que Uds. hayan consignado en la planilla correspondiente, si surgiera algún cambio les pedimos por favor que avisen a su PR!

Ademas les compartimos material para trabajar en los primeros encuentros

• MATERIAL DE AYUDA PARA TRABAJAR

Cordialmente

El ED

trabajar en los primeros encuentros

Cordialmente

DISPONIBILIDAD

Sabemos que la situación material de c/u es muy diferente, pero lo que respecta a lo anímico estamos todos conmovidos y atravesados  de maneras similares.

Por ello necesitamos como comunidad poder rearmarnos y poder de manera paulatina y progresiva  generar encuentros que nos lleven a normalizarnos en algún momento.

En ese sentido necesitamos saber quiénes están en condiciones (para que cuando se nos habilite)  de poder asistir en sus horarios de clase.

Por ello y porque de esto depende las dinámicas que podamos armar les pedimos por favor a todos que completen en cada una de sus materias si podrán asistir o no y en caso de no poder hacerlo el motivo, ya que en este momento no solo es importante lo que les pasa y atraviesan  nuestros estudiantes sino Uds. también! Recuerden que estamos abiertos como escuela  también para ayudarlos!

• DISPONIBILIDAD
  

Cordialmente

El ED

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

Buen día Colegas!

Entendemos desde esta dirección que la situación es muy crítica y compleja, no solo material sino y anímica!.  Ahora estamos tratando de limpiar la escuela, y convocar a familias para entregar mercadería por eso la escuela la tratamos de mantener abierta, en este momento ya tenemos luz e internet por si alguien necesita!

Los y las invitamos a q se acerquen, así podemos tender redes con nuestros estudiantes, asistir y reorganizar la escuela,  que estará abierta esta semana como siempre, pero esta vez desde la contención y la asistencia. 

Esperamos puedan solucionar todos los inconvenientes y si necesitan ayuda la escuela esta presente!

Cordialmente

El ED

TRAMO DE INICIO ACOMPAÑADO

Estimados Colegas

Dejamos información muy importante en el blog sobre la intensificación

TIA (Tramo de inicio acomopañado)

Cordialmente

El ED

Intensificación

Estimados Colegas

Compartimos en el siguiente link el listado de aquellos estudiantes que a la fecha tienen más de 4 materias pendientes

• ESTUDIANTES CON MAS DE 4 MATERIAS (Se va actualizando con el RITE)
  

Es importante que se focalicen más en estos estudiantes, tanto si trabajan o si hay que llamar a la casa para promover el compromiso!

Además vamos a contemplar, solo  para esta lista de estudiantes, y teniendo en cuenta que no utilizamos las fechas de previas de manera tradicional, la posibilidad de utilizar el 28/02 y excepcionalmente y si se considera oportuno los días 6,7 y 8.

Es muy importante que traten de cerrar todo lo que se pueda del RITE FINAL para este viernes 28/02 ya que el EDTE tiene que empezar a tomar decisiones con las familias sobre las posibles recusadas e intensificaciones, y dejen pendientes aquellos casos en los que consideran que con algún dia extra podrían alcanzar a completar la materia, caso contrario también lo cierran.

Cualquier duda por favor no dejen de consultarnos!

Cordialmente

El ED.

Proyectos para la Jornada Escolar Plena

Estimados colegas

Hemos compartido en el blog lo trabajado en las ultimas jornadas sobre la creación de proyectos para garantizar la jornada escolar plena.

Compartimos para ello las definiciones de las dos lineas de acción propuestas y el proyecto que los fundamenta para su amplia lectura y participación

•  PROYECTOS PARA LA JORNADA ESCOLAR PLENA

Les pedimos por favor amplia lectura y participación activa, el éxito de estas propuesta dependerá del compromiso de todos los integrantes de la comunidad educativa!

Cordialmente

El ED